培养目标：

  本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的建筑工程技术人员职业群，能够从事中小型建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑表现、建筑设计信息模型(BIM) 及建筑设计业务管理等相关工作的高素质技术技能人才。

主要课程：

  （1）专业基础课

   包括：建筑美术基础、建筑构成、中外建筑简史、建筑制图、建筑结构基础、建筑法规、计算机辅助设计（AutoCAD、3DSMAX、Sketchup)及BIM技术应用等。

  （2）专业核心课

   包括：建筑材料与构造、建筑表现技法、建筑施工图设计、建筑设计、场地设计、绿色建筑及建筑节能等。

  （3）能力拓展课程

   共开设11门，包括马克思主义理论类课程、中华优秀传统文化、创新创业教育、党史国史教育、职业素养、城市规划原理/建筑装饰设计（2选1）、职业发展与就业指导、健康、美育、装配式建筑讲座、市场营销等。

就业方向：

   建筑方案设计岗位、建筑施工图设计岗位 、建筑表现岗位、建筑设计信息模型（BIM）岗位、建筑设计业务管理岗位

   人才规格：

   1.职业素养

（1）坚定拥护中国共产党领导，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维；

（4）具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。

2.专业技术能力

（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

（3）具有艺术造型能力；

（4）具有建筑设计草图、效果图表现能力；

（5）具有中小型民用建筑方案设计能力；

（6）具有民用建筑施工图设计能力；

（7）具有城市设计的初步能力；

（8）具有建设项目前期报建的工作能力；

（9）具有建筑设计投标文本的编制能力；

（10）具有运用建筑专业软件辅助建筑设计的能力；

（11）具有BIM 技术应用能力；

（12）具有建筑设计业务管理的能力。

（13）具有利用现代信息技术学习专业知识和技能、搜集专业信息，完成岗位相关工作任务的能力。

（14）具有建筑设计的创新意识，具有根据行业发展趋势、把握市场需求进行创业的能力。

3.专业知识能力

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；

（3）掌握建筑设计的相关基本理论与知识；

（4）熟悉房屋建筑技术、建筑设计信息技术、BIM应用技术的知识；

（5）熟悉艺术造型、建筑构成、建筑历史的知识；

（6）掌握建筑施工图设计的知识；

（7）掌握居住建筑、公共建筑设计的知识；

（8）掌握绿色建筑与建筑节能的基本知识；

（9）了解城市设计的基本知识；

（10）了解装配式建筑的基本知识；

（11）了解建筑环境与设备控制的基本知识；

（12）熟悉建筑设计业务管理的基本知识。

职(执)业资格证书：可获得全国高校CCT计算机证；CAD职业资格证书；鼓励取得Revit职业资格证书。